Charte Éthique de la communauté école 24

Dernière mise à jour le 25 août 2024

Nous croyons…

que discuter d’éthique, c’est important

Cette éthique se reflète dans toutes nos actions et notre comportement au quotidien et c’est donc par un engagement collectif et individuel que cette charte défend nos valeurs.

nécessaire de se donner des règles pour vivre ensemble.

En tant que communauté, nous nous efforçons de créer un environnement positif et inclusif qui valorise la diversité, l’équité et le bien-être. Notre charte éthique doit nous permettre de faire d’École 24 un lieu serein et adapté aux apprentissages.

Elle décrit ce que chaque membre de notre communauté : étudiant.e.s, enseignant.e.s, personnels administratifs, s’engage à respecter en matière de comportement au sein du campus et dans ses interactions avec notre communauté.

C’est pourquoi individuellement et collectivement nous nous engageons à…

Respecter
toutes
les identités

Nous respectons tous les individus, quels que soient leurs âges, leurs genres, leurs sexes, leurs origines ethniques et sociales, leurs religions, leur histoire ou encore leurs capacités physiques ou cognitives.

Nous ne tolérons aucune discrimination et aucun propos haineux. Notre communauté est mobilisée pour faire preuve de respect et d’acceptation envers les autres. Nous croyons que chaque individu, quelle que soit son identité de genre, mérite un traitement égal et des opportunités égales dans tous les domaines. Nous nous efforçons de créer un environnement dans lequel toutes les identités de genre se sentent les bienvenues, respectées et soutenues.

En tant qu’école créative avec des profils venant de cultures multiples, nous devons garder l’esprit ouvert sur les sujets de sensibilité culturelle et respecter les limites personnelles de chacun :  respect des distances entre soi et respect de la vie privée des autres, dans la vie et sur les réseaux.

Cette diversité est une richesse et nous nous engageons ainsi collec-tivement à faciliter l’intégration des étudiants internationaux en prenant soin de parler en leur présence dans une langue qu’ils peuvent comprendre ou de traduire pour eux les communications réalisées en Français.

Si on se trompe sur le genre d’une personne, on s’excuse et on essaye simplement de rectifier la situation la prochaine fois. Si on est mégenré.e, on corrige poliment l’autre partie et on va de l’avant ensemble. Nous sommes tous en train d’apprendre – en attendant, faisons tout ce qui est en notre pouvoir pour faire preuve de respect et garantir une atmosphère sereine.

École 24

SEXISME : ZERO-TOLERANCE
RACISME : ZERO-TOLERANCE

S’engager
contre le
harcèlement

Les brimades et le harcèlement sont inacceptables et nous nous engageons individuellement et collectivement, à lutter contre toute forme d’intimidation verbale, chantage affectif ou émotionnel, harcèlements et cyber-harcèlements, cyber-violences, menaces.

Nous sommes conscients que les mots que nous partageons en ligne peuvent avoir un impact puissant, et nous nous engageons à exercer une grande prudence dans nos communications numériques afin de réduire les risques d’interprétations ambiguës.

La deuxième fois c’est du harcèlement

Si nous sommes témoins ou victimes d’un harcèlement, une seule règle :

On en parle, on alerte

Si nous constatons une situation pouvant relever du harcèlement, nous les communiquons à l’adresse suivante :

charte@vingtquatre.school

pour nous assurer que la situation soit discutée et
prise en charge.

Préserver
un lieu serein
pour étudier

Notre école a une raison d’exister claire : offrir un cadre pour étudier et développer ses connaissances et compétences.

Nous nous engageons tous, à œuvrer pour défendre un cadre pédagogique serein et optimum pour chacun. En ce sens, et individuellement, nous ferons notre possible pour protéger l’intégrité de l’école en empêchant qu’elle puisse être utilisée comme un lieu de prosélytisme (ou de propagande) qu’il soit religieux, politique ou idéologique.

Nous tenterons aussi de séparer, tant que possible, les sujets ou difficultés de notre vie privée de nos pratiques dans l’école pour défendre la raison pour laquelle l’école et sa communauté se doit d’être concentrée : étudier et progresser.

Par ailleurs, nous sommes tous tenus de protéger les autres des différentes maladies qui pourraient nous toucher. Un doute sur un gros rhume, je porte un masque. Une maladie contagieuse, je reste chez moi.

L’ÉCOLE DOIT RESTER CONCENTRÉE SUR L’ÉTUDE ET LE PROGRÈS.

Être une
communauté
responsable

Nous reconnaissons notre responsabilité envers notre société et notre environnement. Nous nous engageons à adopter des pratiques respectueuses de la planète dans notre travail artistique et dans notre vie quotidienne au sein de l’école. Nous cherchons à réduire notre empreinte écologique, à encourager la durabilité et à sensibiliser notre communauté à l’importance de la protection de l’environnement.

Éteindre mon poste de travail et la salle de cours
en fin de journée,

C’est ma responsabilité.

Privilégier
l’honnêteté,
l’empathie et
l’entraide

Nous nous engageons à avoir une démarche honnête dans nos rapports aux autres et à faire preuve de bienveillance quand l’autre se trompe ou se méprend :

  • Donner des retours/commentaires constructifs
  • Proposer dès que possible de l’aide quand un autre est dans le doute ou dans une difficulté
  • Ne pas hésiter à demander de l’aide

Maîtriser un savoir c’est être capable de le transmettre

École 24

C’est pourquoi nous valorisons le partage de nos connaissances et l’entraide au sein de notre communauté.

Respecter nos
limites

Nous sommes des passionnés, chaque image/histoire nous pouvons y passer du temps, beaucoup de temps et parfois un temps démesuré… Car comme toute passion, celle-ci peut être débordante. Nous nous engageons tou.te.s à être attentif.ve à ce que chacun.e travaille dans ses limites.

Nous bannissons toute culture du crunch. Savoir s’écouter et se respecter dans le rythme de son travail, c’est aussi bien travailler.

Prendre des produits dopants pour travailler plus…

NO WAY !

Et tout ça,
on ne le
fait pas...

Nous ne tolérons aucune forme de cyberintimidation, campagne de dénigrement, stalking, et nous attendons des membres de notre communauté qu’ils utilisent la technologie de manière à favoriser un environnement positif et respectueux. Nous attendons de tous le respect de la vie privée d’autrui.

Nous nous engageons aussi à n’utiliser l’anonymat que dans des cas le requérant réellement. Nous sommes honnêtes face à nos pensées et nous sommes responsables de nos actes et de nos mots.

Nous nous engageons ainsi à citer nos sources si nos travaux sont inspirés et à mentionner clairement toutes aides d’une intelligence artificielle dans nos réalisations.

En vrai ou en ligne…

LES MOTS SONT DES ACTES

Si j’ai envie de dessiner une caricature ou créer un mème pour exposer une situation ou rire d’un sujet, j’en ai le droit, mais je signe ma création.

Cette charte est un engagement individuel et collectif

Notre charte reflète notre engagement envers ces valeurs et décrit nos attentes en matière de comportement sur le campus et dans notre communauté et par la suite
dans l’industrie.

Cette charte a été construite par la communauté École 24, elle a été discutée et révisée avec les étudiant.e.s, les enseignant.e.s, les membres de l’administration, le CSE. Nous nous engageons à maintenir cette charte et à y intégrer tout nouveau sujet qui mobilise notre communauté.

Cette charte s’est inspirée librement de la charte de l’école HOWEST en Belgique avec leur autorisation.

Rejoignez
l'école 24

24 est une école dont les admissions se font hors Parcoursup et à travers ce site Internet. L’ouverture des candidatures est prévue dès le mois de novembre.

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